【摘 要】
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[摘 要] 本文以人教版教材内容“你知道吗”为例，从解读教材、剖析现状入手，提出“立足阅读资料，在人文润泽中丰盈知识；深挖延伸内容，在原味解读中丰盈知识；体现拓展发散，在升华理解中丰盈知识”三条策略，实现学生的智慧增长. [关键词] “你知道吗”；知识丰盈；教学策略 课改十年，探索十年，思索十年. 如今，于课改十年之际再回望过去，孩子们摆脱“繁、难、偏、旧”了吗？相较十年前的学生，他们的知识是
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[摘 要] 本文以人教版教材内容“你知道吗”为例，从解读教材、剖析现状入手，提出“立足阅读资料，在人文润泽中丰盈知识；深挖延伸内容，在原味解读中丰盈知识；体现拓展发散，在升华理解中丰盈知识”三条策略，实现学生的智慧增长.
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如教学“认识分数”一课时，教师通过实例使学生理解了分数的意义、认识到分数在生活中的作用之后，便可和学生一起分享书本103页的“分数在人类不同发展时期的表示方法”，从而更深入地理解分数的内涵和读写、记录、计算、交流在实际生活中的方便快捷. 如此，课堂便不再是学生片面追求知识的场所，而是师生共同发掘人类文明、数学历史的乐园. 不仅如此，鉴于“你知道吗”中52%的内容都是数学史的介绍，教师还可开展一系列诸如“数学名人故事会”“数学历史话吧”“我知数学一二事”等活动，从而真正做到立足阅读材料，使孩子们在人文润泽中丰盈知识.
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（三）体现拓展发散，在升华理解中丰盈知识
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数列是历年高考的重点与难点，由于它是一种特殊的函数，因此能与很多知识综合，近年来，关于数列的综合题往往以压轴题的形式出现在试卷中，成为同学们取得高分的一道“坎”，本文对数列知识作一梳理，希望对同学们有所帮助。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安
1 理解数列的概念，了解数列通项公式的意义。了解递推公式是给出数列的一种方法。并能根据递推公式写出数列的前几项． 2 理解等差数列的概念．掌握等差数列的通项公式与前n项和公式．并能解决简单的实际问题． 3 理解等比数列的概念，掌握等 本文为全文原貌 未安
指点迷津 本章知识分为两大部分，一是空间直线和平面，二是简单几何体。 直线和平面是基本的几何元素．空间直线和乎面的位置关系，是立体几何的基础知识．它包括线线共面(相交与平行)、线线异面；线面相交、线面平行、线在面内；面面相交、面面乎行。空间距离与角是立体几何的重点内容，它包括空间“三角”——(异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角)和空间“八距”——(两点间距离、点线距离、点面距离、平行
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ASUS华硕冰刃3s Plus游戏本 为什么游戏本不能更轻薄一些？在性能与轻量化之间取得平衡，是游戏达人们想要的体验，配备NVIDlA GeForceRTX显卡的ROG冰刃3sPlus ROG就是在这样的标准下诞生的，工程师将17.3英寸的屏幕装进15英寸的机型当中，厚度薄至约18.7mm，将工业设计的水准再次提高。 ￥23，999起HP惠普Mindframe游残耳麦 耳机对于电竞玩家们非常
一、专题解说 1．解决数学问题时，常遇到一些问题直接求解较为困难，通过观察、分析、类比、联想等思维过程，选择运用恰当的数学方法进行变换，将原问题转化为一个新问题（相对来说，对自己较熟悉的问题），通过新问题的求解，达到解决原问题的目的，这一思想方法我们称之为“化归与转化的思想方法”。 2．化归与转化思想的实质是揭示联系，实现转化。除极简单的数学问题外，每个数学问题的解决都是通过转化为已知的问
本套试题在命制过程中详细地研究了《考试大纲》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求和近几年的高考试题．二是既尽量涵盖高中数学整体知识又突出重点，突现复习效果． 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
一年一度的高考被称为盛宴，既然是盛宴，怎能少了数列这道色香味俱全的“大菜”，数列常以压轴题的形式出现在高考试卷中，其地位由此可见一斑，本刊试题研究组的王怀学老师精选六道数列“大菜”，供同学们品尝，此外，应广大读者的要求，从本期开始，我们将答案直接附在题后，便于大家阅读。
近日，盛大网络发布的第三季财报显示，其总营收达2.025亿美元，远超昨日分析机构预测的1.98亿美元。同时，其旗下的盛大游戏总营收为1.863亿美元。这也意味着，尽管盛大布局多年的娱乐帝国已横跨各条娱乐产业链，游戏业务依然占据盛大总营收的九成以上。值得肯定的是，盛大游戏业务营收比例正呈现逐年下降趋势。
试卷报告：近几年来高考的总命题趋势是“稳中推新”，本套试卷是在研究了2009年《新课标考试大纲》及3年来各课标地区的高考试题后命制的，能对2009年高考备考起到一定的导向作用，试卷注重对基础知识、基本技能、基本数学思想的考查，内容涉及了集合、复数、向量、数列、概率等知识，试卷中个别题目侧重考查综合知识及综合的解题能力，且内容新颖，能够从一个侧面反映出一定的社会现象，极具时代信息，如第11、17题等