“课堂活动”显特色探索交流促思考——西南师大版小数《数学》教材“课堂活动”栏目特色研究

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我国小学数学教材多以“正文一例题一练习”的体例编排,西南师大版小学《数学》(以下简称“西师版”)教材则按照“例题一课堂活动一练习”的方式编排。其中,“课堂活动”作为一个独立的栏目出现,针对每一课时内容安排1-2个课堂活动题目。
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