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数学对学生培养理性思维起着重要作用。为了响应国家发展素质教育的号召,老师可以将学生德育观念的培养和数学教学相结合,真正做到教书育人相结合。
关于小学数学课堂德育渗透的思考
【摘 要】
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数学对学生培养理性思维起着重要作用。为了响应国家发展素质教育的号召,老师可以将学生德育观念的培养和数学教学相结合,真正做到教书育人相结合。
【机 构】
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大荔县学门前小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年6期
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