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汉语拼音是小学生识字、正音、学习普通话的工具。它不仅能帮助识字，也能促进读写。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。但是在传统的拼音教学中，常常是教师教得口干舌燥、声嘶力竭，学生学得枯燥无味，毫无兴趣。著名教育家陶行知先生说：
趣味拼音教学
【摘 要】
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汉语拼音是小学生识字、正音、学习普通话的工具。它不仅能帮助识字，也能促进读写。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。但是在传统的拼音教学中
【机 构】
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连云港市新港实验学校
【出 处】
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现代教育科学：小学教师
【发表日期】
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2004年期
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