【摘 要】
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对于法学专业大学生而言,适应法学专业学习是他们大学适应的主要任务。对2007~2015届H校法学专业优秀毕业生的生涯传记进行考察,运用扎根理论的研究方法,认为法学专业大学生
【基金项目】
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华东政法大学2018年本科通识课程建设项目“生涯发展与规划”(项目编号:A-4999-18-003169)
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对于法学专业大学生而言,适应法学专业学习是他们大学适应的主要任务。对2007~2015届H校法学专业优秀毕业生的生涯传记进行考察,运用扎根理论的研究方法,认为法学专业大学生的成功学习适应主要表现在三方面:从"被动学习"转向"主动学习",逐渐适应自主学习模式;逐渐形成法律思维和多视角看待问题的能力,能够在批判与质疑中保持独立思考,利用法律知识看待和解决实践问题;能够发现法学专业学习背后的意义和价值,真正将其融合到自身的发展和成长过程之中。
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