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大面积、大幅度地提高中学数学教学质量关键要注意数学差生的转化。在实际教学中，要转化提高数学差生，须抓住数学差生的特征，搞清数学差生形成的原因，探索出一套有效的、科学的数学差生转化方法，就能有力地推动数学教学质量的提高和在教学中实施素质教育。
中学数学差生转化技巧
【摘 要】
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大面积、大幅度地提高中学数学教学质量关键要注意数学差生的转化。在实际教学中，要转化提高数学差生，须抓住数学差生的特征，搞清数学差生形成的原因，探索出一套有效的、科学的数
【机 构】
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重庆市渝北区暨华中学 重庆 401120
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年13期
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