高职院校管理学基础课程教材编写思路

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hs20081987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
管理学基础是高职院校经济管理类专业的一门基础课。然而,对于没有任何社会实践经验的学生来说,要完全理解其中的基本概念和理论是有一定困难的。文章通过分析管理学基础课程已有教材的局限性,针对高职院校学生的特点,从结构、内容、体例、语言等方面探讨了管理学基础课程教材编写的思路。
其他文献
随着社会不断发展进步,市场竞争愈演愈烈。在知识经济大背景下,激烈的市场竞争的实质是人才竞争。而事业单位作为我国社会进步的主要推动力,对社会发展进步有着重要的影响。
分析了欠发达山区农村信息化建设的现状及存在的主要问题,基于欠发达山区实际,从农村信息网络构建、本土化信息资源建设、专家及信息员队伍建设、信息需求及应用、农村信息化推
目的:克隆人IL-18基因,并构建高表达人IL-18的工程菌,纯化获得重组人IL-18.方法:从人肿瘤组织内提取总RNA,利用逆转录聚合酶链反应扩增人IL-18基因,在基因的5′和3′端分别加
分析了国内外信息化评价指标体系及评价方法的研究现状,在相关文献的基础上,建立了我国农业信息化评价指标体系,建立了直接语言评价的基于二元语义及其相关算子的农业信息化评价
通过对常用的资本流动风险评价模型,如KLR模型、FR概率模型、STV模型、神经网络模型、马尔科夫区制转换模型及其他模型进行分析发现,不同的预警模型均存在着预警效果的优势与
<正>党的十九大报告指出,要让香港同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。这为加强内地与香港的科技创新合作,融入新时代,把握新机遇指明了方