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MOOC的大规模性、开放性和在线学习等特征与终身教育的全民性、公平性和灵活、个性化学习具有较高的耦合度。基于MOOC平台的学习者数据分析,以实例为切入点,理论与实践结合探求MOOC在终身教育发展中的应用模式,分析其对于促进终身教育发展,构建学习型社会的正影响,进而提出MOOC时代我国终身教育发展面临的挑战及发展趋势。