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在西方发达国家,批判性思维的教学早已成为教育界的一个重要主题。学者们对批判性思维的概念、特征等进行了研究和界定,为各个学科中如何提高学生的批判性思维打下了基础。前人的研究还表明批判性思维在语言学习有着非常重要的作用。在前人的基础上,将提高批判性思维的三大策略应用在＂高级英语＂课程教学中,提出了课堂教学的一些具体的教学方法,以期改进英语专业学生在批判性思维上的不足。