论文部分内容阅读
初中阶段的数学教学是承上启下的教学，是培养学生数学思维，提高学生数学学习能力的重要阶段。因此，作为初中数学教师，我们自己要不断总结、不断摸索、不断调整我们的教育教学方法，制定切实可行的教学方针，帮助学生提高学习成绩的同时，进一步培养学生的数学思维能力，为学生今后长远的数学学习奠定坚实的基础。本文中，笔者结合自己多年的数学教学经验，简要阐述了几点关于初中数学教学方法的思考，希望与广大数学教师共勉。