【摘 要】
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在新课标改革的背景下,历史作为高中阶段教学的重要组成部分,在教育教学过程中占有重要地位,为了提高历史课堂的教学效率,教师要在历史教学过程中不断探索,引导学生主动投入
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在新课标改革的背景下,历史作为高中阶段教学的重要组成部分,在教育教学过程中占有重要地位,为了提高历史课堂的教学效率,教师要在历史教学过程中不断探索,引导学生主动投入到学习中。历史教师可以通过讲述历史故事的方法创设情境,激发学生内心的情感,加深他们对知识的感悟,还可以利用提问帮助学生明晰学习的方向,或者开展各种课堂活动来活跃课堂氛围,让学生在实践过程中加深对知识的印象,从而提升历史课堂中的教学效率。
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