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文章阐述了陶行知生活教育理念在习作中的运用,首先指出在生活中积累习作素材的方法,接着提出创造性地开展丰富多彩的活动对作文教学的重要性,介绍指导学生积累习作素材的基本方法。在此基础上,提出了教师要以生活为基础,设立生活化作文教学目标,在生活中发现习作素材,以期提高小学作文教学水平。
谈“生活即教育”理念在小学习作教学中的运用
【摘 要】
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文章阐述了陶行知生活教育理念在习作中的运用,首先指出在生活中积累习作素材的方法,接着提出创造性地开展丰富多彩的活动对作文教学的重要性,介绍指导学生积累习作素材的基
【机 构】
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甘肃省天水市秦州区石马坪中心小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年16期
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