论文部分内容阅读
专业课是职业学校高年级学生开的课程,实践性强,单调乏味。专业课老师应该善于捕捉教学过程的气氛调节点,适当地运用幽默教学法,改善整个课堂的学习气氛,提高学生的学习积极性。只要适当地运用幽默教学方法,就会起到一个好的教学效果。
中职专业课的幽默教学法
【摘 要】
：
专业课是职业学校高年级学生开的课程,实践性强,单调乏味。专业课老师应该善于捕捉教学过程的气氛调节点,适当地运用幽默教学法,改善整个课堂的学习气氛,提高学生的学习积极
【机 构】
：
江苏省常熟市练塘职业技术学校
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2012年35期
其他文献
隐喻这种语言现象在语言学领域占有重要的地位,它代表着人类的思维方式,并受到语言学家越来越多的重视。讨论了关于隐喻的产生、本质,并阐述了隐喻理论对于教学的启示。
企业人力资源的柔性是通过功能、数量柔性两个角度进行衡量的。功能柔性指的是可以直接雇佣多种技能型的员工来进行实现的,同时也可以通过多样性技能的适应性、可转移性来实
教学档案是高等学校档案的重要组成部分,是学校师生员工在教学活动中积累的宝贵文化财富,是教学活动状况的真实记录,也是衡量一个院校教学管理水平和教育质量高低的重要标志
我国经济水平的提高，使人们的物质生活得到了满足，那么更多的人都有了交通工具，这就对负载交通运输的道路提出了更高的要求，人们不仅要求道路能够保持畅通，而且还在舒适度上有所要
建筑产生的同时，室内设计的发展即同时产生。室内设计是建筑的灵魂，是人类艺术与物质文明的结合。本文就二者的关系进行了系统的阐述，以期在实践中能够更好的运用物质技术手段及
太阳能热水供应系统,投资回收期短,耗能低,节能效果十分明显,而且太阳能是一种无污染能源,这是其它能源所无法比拟的。在此结合实际,针对太阳能热水系统的应用与节能进行了阐