低段学生数学学习兴趣培养策略

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兴趣是影响学生学习积极性的直接心理因素。激发学习兴趣就是根据学生的心理特征,利用数学知识的魅力,激发学生对所学知识产生乐学愿望,培养学生学习能力,发展学生的智能。激发学生的学习兴趣是深化课堂教学改革的突破口,是学生由被动学习转向主动学习的重要标志。对于低年级学生来说,学习兴趣更是学好数学的重要前提。下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈在数学教学中如何培养学生学习兴趣的。 Interest is a direct psychological factor that affects the enthusiasm of students. To stimulate interest in learning is based on the psychological characteristics of students, the use of the charm of mathematical knowledge to inspire students to learn knowledge of the desire to learn, develop students’ learning ability, the development of student intelligence. Inspiring students’ interest in learning is a breakthrough in deepening the reform of classroom teaching, and an important symbol of the students turning from passive learning to active learning. For junior students, learning interest is an important prerequisite for learning mathematics. The following, the author combines his own teaching practice, talk about how to cultivate students in math teaching interest in learning.
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