【摘 要】
：
有效的英语阅读能力评价可以活跃阅读教学气氛,挖掘学生的学习潜力,提高英语阅读教学效果,促使学生树立自信心,更好地认识自我.当前高中英语阅读能力评价存在评价单一、学生
【机 构】
：
贵州省铜仁市第一中学,贵州 铜仁,554300
论文部分内容阅读
有效的英语阅读能力评价可以活跃阅读教学气氛,挖掘学生的学习潜力,提高英语阅读教学效果,促使学生树立自信心,更好地认识自我.当前高中英语阅读能力评价存在评价单一、学生地位被动,忽视过程评价、脱离学生实际等情况.要注重师生积极互动,发挥激励作用;合理处理各种关系,规范评价用语,结合学生实际,实施因材施教.
其他文献
二十一世纪，世界翻开了新纪元，社会也发生了急剧的变革，知识经济进入了一个更快更新的信息时代，各种信息手段与技术日新月异，不断刷新人们的头脑与思维方式，深化教育改革全面推进素
息技术的发展,教育手段的不断更新是社会发展的必然.然而教学的目标是学生能力的培养,我们要在明确学生主体地位的基础上合理运用多媒体技术,引导学生由被动接受学习为主动探
“心育”即心理教育，是心理素质培育与心理健康教育的简称。作为一线教师，我们要看到美术教育中的心育功能，对美术教育在人文素质发展方面所起到的影响力和促动力引起高度的重视
作业是政治教学的有机组成部分,高效作业促进学生巩固知识,提升素质,锻炼思维,增强体验.教师要在作业设计上做足功课,布置让学生心动而后行动的亲和质优作业,让学生快乐参与,
在中职学校开展《职业道德与法律》案例教学法教学,是提高教育教学质量的有效方式.首先,关注案例的有效选择.通过案例展现未来的工作场景,使学生能够感受到案例与自己的职业
本文立足于学生健康成长的基础上，建立适合中学英语教学规律的评价体系，可以及时对师生教与学的状况做出判断和评估，体现学习在语言学习中的个体差异和风格，对英语教师的教学实践
7月10日，农业部在西藏自治区拉萨市召开全国农业援藏工作座谈会，深入贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神，全面总结“十二五”农业援藏工作，研究部署“十三五”农业援藏工作任
儿童青少年身心健康是一个民族生命力的体现,是社会文明进步的标志,也是国家综合实力的重要体现.党中央、国务院历来高度重视儿童青少年的健康成长.据统计,我国约有3.61亿儿
目的:探讨注射针头定位克氏针引导穿刺在PVP术中的应用效果.方法 选取2017年11月至2018年10月于我院进行PVP手术治疗的骨质疏松性胸腰椎压缩骨折患者94例,根据随机原则分组,