【摘 要】
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下属要想在最短时间内迅速抓住上级眼光、优先获取资源,就有必要经常亮相、积极争取,但若引导不当会引致下属过分沉溺于功名利禄的争抢。领导者要想充分利用下属间的争功邀宠
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于内在激励的高职学生职业态度阶梯式培养与实践研究”(课题编号:XJK013CDY004),湖南省教育科学规划课题“校企合作提升高职学生就业能力的实证研究”(课题编号:XJK014BJC030).
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下属要想在最短时间内迅速抓住上级眼光、优先获取资源,就有必要经常亮相、积极争取,但若引导不当会引致下属过分沉溺于功名利禄的争抢。领导者要想充分利用下属间的争功邀宠,营造争先恐后的工作氛围,就必须引导下属:关注成功却不限于表面成果、重视照拂却不令其恃宠而骄、努力争功却不投机钻营、积极邀宠却不阿谀谄媚。在引导管理过程中应立足功强化真抓实干,借力宠强调自主创新,以争功营造竞争氛围,以邀宠强化凝聚力。
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