切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高中美术教学中学生审美能力的提升探讨
高中美术教学中学生审美能力的提升探讨
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Holden
【摘 要】
:
高中生正处于情感认知逐渐成熟的时期,美术教育能对学生审美能力的提升形成积极影响,促使学生形成健康的审美观念,为学生的审美表达奠定基础.在此,从高中美术课程改革的角度
【作 者】
:
章轩恺
【机 构】
:
陕西师范大学平凉实验中学,甘肃 平凉
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2020年52期
【关键词】
:
高中美术
审美能力
教学实践
提升策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中生正处于情感认知逐渐成熟的时期,美术教育能对学生审美能力的提升形成积极影响,促使学生形成健康的审美观念,为学生的审美表达奠定基础.在此,从高中美术课程改革的角度出发,结合美术教学实践对提升学生审美能力的相关策略进行简要分析.
其他文献
解析小学语文教学如何调动学生积极发言
摘 要:学生在课堂上能积极发言,不但证明他们正在积极参与,也说明他们的思想一直能跟上老师的教学节奏,且在积极地思考。这对于课堂学习来说是非常重要的。学在于思,思要么在心,要么在言,对于课堂上的小学生来说,通过发言,把他们的思想表达出来,才能让老师更准确地掌握他们的学习情况,实施更精准、更有效的教学。 关键词:小学语文;课堂教学;发言;调动方法 在生活中我们不难发现,最难对付的学生是不出声
期刊
小学语文
课堂教学
发言
调动方法
从“份”入手,提高解决分数和比的相关应用题能力的研究
分数相关知识是小学数学知识内容中的难点所在,从“份”入手,促进解决分数应用题能力的研究,旨在从分子与分母入手,分析分子与分母中体现的份数关系,挖掘其中的联系,进而解决
期刊
小学分数教学
分数概念
分数应用题
小学数学生态课堂中对话式教学的几点浅见
摘 要:在小学数学课堂生态中,建立对话式教学,可以为小学阶段的数学教育打下良好的基础。对话式教学有助于学生全面立体地掌握所学知识,提升创新能力,激发学生的主动创造力。从生态课堂中对话式教学入手,探讨对话式教学的内涵,并进行分析,制定有针对性的对话式教学体系,推动对话式教学更为完善、深入地发展。 关键词:小学数学;教育学;对话式教学 随着新课改的不断推进,传统的课堂教学模式亟待深刻的变革。
期刊
小学数学
教育学
对话式教学
人教版高中英语写作中书信写作的策略研究
摘 要:高中生一般对于英语写作尤其是书信写作存在一定的畏惧心理,对英语写作提不起兴趣,有一种本能的排斥。就人教版高中英语写作中书信写作的策略进行探讨。 关键词:人教版英语;高中英语;书信写作;研究策略 随着改革开放的逐渐深入,我国与其他国家合作的机会越来越多。而英语作为目前世界上主要的国际通用语言,已成为我国和其他国家交流的手段。英语传递信息的关键方法之一就是英语写作,所以,英语老师应该
期刊
人教版英语
高中英语
书信写作
研究策略
案例教学法在高中地理教学中的应用研究
摘 要:高中地理是一门十分独特的课程,其整体能够划分成两部分,即自然地理与人文地理。这两部分内容都和现实生活存在着紧密的关联。在地理课堂上,老师往往会融入一些和实际生活有关的案例,这就是案例教学法的初步使用。基于此,就案例教学法在高中地理教学中的应用进行分析,希望可以为广大高中地理老师提供一定的参考,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。 关键词:案例教学法;高中地理;应用策略 随着新课程
期刊
案例教学法
高中地理
应用策略
高中地理合格性考试学生自检自评的实践探索
在备考海南省普通高中地理合格性考试的过程中,试用学生自检自评的教学实践活动,详细描述了该活动的方式和方法,并对活动中遇到的问题和解决方法进行阐述,详述了该活动对培养
期刊
高中地理
合格性考试
自检自评
运用多种教学方式,优化小学数学课堂
教师要从多方面对数学课堂教学予以优化,开展兴趣化、问题式、情景化的教学,并完善对应的评价机制,深入应用信息化教学工具,从而激发与维持学生数学学习的兴趣与热情,深化学
期刊
小学数学
兴趣化
问题式
生活化
合理化
信息化
其他学术论文