小学语文作文分类指导教学的创新分析

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作文教学在小学语文教学中的地位非常重要,对学生的阅读和语言交际能力的培养都有着重要影响,也与其他学科的学习有很大关系,所以必须要确保作文教学的良好效果,教师要进行更加科学有效的指导.学生是教学活动中的主体,他们在作文写作上会表现出不同的水平,小学语文在教学中需要充分考虑到这个实际情况,可以创新运用分类指导教学的方法,要培养学生的写作兴趣,制定教学计划进行分类指导,在写作实践中激发写作创造力,另外还要培养学生良好的学习习惯,从而促进作文教学质量得到提高,不断提升学生的写作水平.
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