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随着新课改的实施,中职院校越来越重视学生工匠精神的培养,使学生符合当代社会发展的需求,满足他们学习发展的需要.在当前中职语文教学中,教师面临的主要问题是如何培养学生形成工匠精神,需要实施怎样的路径提升学生的工匠精神,从而增强学生的文化素养,提升他们的综合素质能力,提高他们的职业能力和技术水平。