【摘 要】
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随着《数学课程标准》的出台和课堂教学改革的深化，小学数学教学对计算教学提出了新的要求，“应重视口算．加强估算，提倡算法多样化”的新理念．给计算教学的课堂带来了新的活力。在
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随着《数学课程标准》的出台和课堂教学改革的深化，小学数学教学对计算教学提出了新的要求，“应重视口算．加强估算，提倡算法多样化”的新理念．给计算教学的课堂带来了新的活力。在不少老师的课堂上，算法多样化的理念得到了很好的体现．一道计算题通过教师的悉心引导，同学们的积极思考．奇思妙想层出不穷。学生在课堂表现中思维异常活跃。“算法多样化”成为小学数学教学的一个热点．
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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