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教学设计rn一、教学目标rn1.掌握图形编程语言的用法;rn2.通过编写程序的方式使机器人实现躲避障碍物的功能;rn3.在编写、调试程序的过程中,感受编写程序的科学性和严谨性,培养编程逻辑思维;通过体验活动项目,感受人工智能机器人的魅力.
机器人避障编程
【摘 要】
：
教学设计rn一、教学目标rn1.掌握图形编程语言的用法;rn2.通过编写程序的方式使机器人实现躲避障碍物的功能;rn3.在编写、调试程序的过程中,感受编写程序的科学性和严谨性,培
【机 构】
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山东省威海市中小学生综合实践教育中心
【出 处】
：
综合实践活动研究
【发表日期】
：
2019年1期
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