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小学相比其他阶段而言，学生的学习压力不是很大，但是，这并不代表学生没有任何的学习压力，尤其小学是学生打基础的一个重要阶段，所以老师仍然要合理地使用一些策略，争取能够做到减负提质，通过这些策略的实施来提升学生对于数学知识的理解。
浅谈小学数学减负提质策略
【摘 要】
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小学相比其他阶段而言，学生的学习压力不是很大，但是，这并不代表学生没有任何的学习压力，尤其小学是学生打基础的一个重要阶段，所以老师仍然要合理地使用一些策略，争取能够做到减负
【机 构】
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宝兴县灵关中心校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年15期
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