“探究影响酶活性的条件”教学设计

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一、教学研析(一)教材分析本节课是高中生物必修一第五章《细胞的能量供应和利用》第一节中《酶的特性》的第二课时,第一个内容讲的是酶的作用和本质,第二个内容是酶的特性,包括高效性和专一性。关于酶的第三个特性,本次实验通过探究温度和DH对酶活性的影响,让学生在探究后得出结论:酶的作用条件是温和的。通过本节课的学习,学生进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量,以及设置对照组和重复实验。从而加深对酶的作用和本质的认识,提高学生语言表达能力、设计实验能力、分析推理能力,
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