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现代社会是一个讲求创新的社会，创新能力也是美术创作和教学的推动力，小学美术教育是贯彻美术教学理念，实现学生美术能力发展的重要阶段，在实际教学培养过程中应该加速从以利用教学情境的趣味性变化提高学生的学习兴趣、更加重视课程的创新，利用信息化资源拓展教学空间、开辟第二课堂等三个方面对小学生的创新能力进行培养，以期增强小学美术教学对学生创新能力的培养。