论如何创设高效试卷讲评课堂

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试卷讲评是高中数学教学非常重要的一个环节,能够帮助学生解疑释惑、巩固所学知识,还能开阔学生视野,锻炼学生对知识的应用能力。试卷讲评不仅能增强教学效果,对提升学生的数学学科核心素养也有很大帮助。创设高效试卷讲评课堂对进一步提高高中数学教学质量、促进新课程改革具有重要意义,教师要精心准备,把准学情;突出考点,突破重点;突出方法,注重拓展;转变思维,调动学生;运用规律,实现高效;重视反馈,加强训练。
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历史记忆是一个族群所共享的文化和思想意识,具有存储、传承文化信息,凝聚族群的功能,其中蕴含的文化信息包括了共同的起源神话、口述历史、文本、宗教以及基于这些要素产生的身体实践行动(仪式、庆典等)。同时,历史记忆中蕴含了族群内部主观上的“既定天赋”情感联系。历史记忆是族群认同形成和维系的重要文化动力,它是族群自身的一种主体建构,表现为带有本族群特征的口述历史、神话、传说和故事。它也是一种客观存在,既存
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