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错题,是教学过程中的一种宝贵资源。本文首先分析了小学语文错题收集的途径,之后结合教学实际,文章提出了错题利用的主要策略。
小学语文错题收集的意义和利用模式
【摘 要】
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错题,是教学过程中的一种宝贵资源。本文首先分析了小学语文错题收集的途径,之后结合教学实际,文章提出了错题利用的主要策略。
【机 构】
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浙江省青田县实验小学,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年10期
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