【摘 要】
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目的:探讨健康信念模式教育对髋关节置换患者康复功能锻炼的影响。方法:选取2012年3月至2014年7月行人工髋关节置换术的患者142例,随机分成观察组与对照组,每组71例对照组患
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目的:探讨健康信念模式教育对髋关节置换患者康复功能锻炼的影响。方法:选取2012年3月至2014年7月行人工髋关节置换术的患者142例,随机分成观察组与对照组,每组71例对照组患者进行常规健康教育,观察组患者在常规健康教育基础上运用健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,比较两组患者对康复功能锻炼的依从性、髋关节功能、护理满意度。结果:观察组患者的康复功能锻炼的依从性、髋关节功能改善及护理满意度均优于对照组患者(P<0.05)。结论:运用健康信念模式进行健康教育,有利于提高患者功能锻炼依从性,改善关节功能、降低术后并发症的发生率,提高护理满意度。
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