【摘 要】
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初中数学教学虽然是基础性教学,但是许多学生还是会出现数学学习的困难。笔者结合多年的教学经历,对数学学困生的成因做了思考和分析,并对这些学困生的问题解决提出建议和对
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初中数学教学虽然是基础性教学,但是许多学生还是会出现数学学习的困难。笔者结合多年的教学经历,对数学学困生的成因做了思考和分析,并对这些学困生的问题解决提出建议和对策。
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