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摘 要:针对传统的写作教学模式的弊端,文章在建构主义框架下,分析并探讨新型的教学模式及其有效性,该模式强调以培养学生的自主学习能力、思维能力以及采用协作学习的教学方式来提高学生写作水平。文章首先提出研究问题,其次介绍了理论基础——建构主义,最后介绍了英语写作教学模式构建,以更好地指导教学实践,促进英语写作教学水平以及学生写作能力的提高。
关键词:建构主义;教学模式;英语写作
中图分类号:H319
关键词:建构主义;教学模式;英语写作
中图分类号:H319