【摘 要】
：
<正>诗歌,一般具有三大显著特点:1.饱含感情,具有丰富的想象;2.语言短小精炼;3.节奏鲜明,押韵,适合朗读背诵。诗歌的这些与其他文学体裁不同的特点,使它成了小学低年级儿童比
论文部分内容阅读
<正>诗歌,一般具有三大显著特点:1.饱含感情,具有丰富的想象;2.语言短小精炼;3.节奏鲜明,押韵,适合朗读背诵。诗歌的这些与其他文学体裁不同的特点,使它成了小学低年级儿童比较喜欢的一种文学样式,对儿童的言语发展有着积极的潜在作用。那么,作为一名小学语文教师应怎样去因材施教,有效地去发展儿童的言语和想象能力,开发他们的智力,激发他们的情感,培养正确的审
其他文献
本文在梳理古代文学教学与多媒体课堂应用理论与实践发展历程的基础上,针对目前古代文学教学与多媒体课堂教学应用存在的问题,对于多媒体课堂教学创新运用,采用"艺术生产"理
2014年2月26日，习近平总书记考察北京工作并发表重要讲话，明确了首都城市战略定位和战略目标，开启了首都北京建设、管理和发展的新篇章。中央在批复京津冀协同发展规划纲要时明
要将器乐教学作为一种重要的教学内容和教学手段,乐器教学现已陆续进入小学课堂,竖笛成为首选乐器,本文对竖笛进音乐课堂进行了分析。
创造力是人类社会发展进步的重要动力,研究创造力已经成为当代心理科学最为活跃的研究领域之一。进化心理学的引入则为研究人类创造力行为提供了新的方法和角度。该文对创造
动点问题常与几何图形相结合,解决此类问题要灵活运用这些图形的特殊性质.利用点圆的最值距离来研究动点问题,这个点可以是在圆外,圆上,圆内.不管点在哪里,只要该点连接圆心
本文试图通过分析影响阅读有效性的因素,对体悟教学促进阅读能力提升进行理论探讨,提出如何通过阅读实现教师和学生共同成长的有效途径。
<正>"朱子读书法"是宋代大儒朱熹长期读书经验的概括和总结,集中反映了我国古代先贤对于读书方法研究的成果。今天重新审视"朱子读书法",客观地分析评价,去掉其为封建统治服
本文从《薪酬管理和设计》课程教学改革的必要性和现状出发,分析目前高校人力资源管理专业《薪酬管理和设计》课程教学中存在的主要问题,然后根据存在的问题提出从更新教学内
利用ATMEL公司的AT89C51单片机接收超声波传感器的测距信号,根据超声波测距原理,将实时信号送给单片机,单片机实现距离的计算、显示、报警,当在探测范围内有障碍物时,并且障
<正>初中几何中的动点问题历来是学生学习的难点,学生在解决此类问题时经常不知所措,究其原因是不能发现"动"中的"静",由动态中的不变性去探寻动点形成的轨迹成为解决问题的