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通过高中语文课堂发展学生的审美能力,学生能够对高中语文知识产生更加深刻的认知,体会到语文这门课程的魅力所在.因此,本文将从创设审美情境、教会审美方法、重视审美评价三个方面入手,探讨如何借助高中语文课堂对学生进行审美能力的培养,以促进学生形成一定的审美意识.
借助高中语文课堂,培养学生审美能力
【摘 要】
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通过高中语文课堂发展学生的审美能力,学生能够对高中语文知识产生更加深刻的认知,体会到语文这门课程的魅力所在.因此,本文将从创设审美情境、教会审美方法、重视审美评价三
【机 构】
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山西省祁县中学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年11期
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