利用微课推动小学体育教学的进步

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作为一种新型教学模式,微课教学可以借助观摩和模仿两种学习方式来使学生了解和学习新的体育知识及技巧,尤其适用于理性思维尚未得到有效开发的小学生。因此,为了推动小学体育教学的发展和进步,帮助小学生从小树立热爱体育的兴趣,小学体育教师可以尝试借助微课教学,来培养和提升学生体育锻炼的有效性,从而达到提升小学体育教学有效性的目的。一、巧用微课教学,开展观摩学习小学是学生习惯养成的黄金时期,体育爱好和习惯也不例 As a new teaching mode, micro-class teaching can make students understand and learn new sports knowledge and skills by observing and imitating two kinds of learning methods, especially for primary students whose rational thinking has not been effectively developed. Therefore, in order to promote the development and progress of PE teaching in primary schools and to help pupils to develop their love for sports from an early age, PE teachers in primary schools can try to cultivate and enhance the effectiveness of students’ physical exercises with the help of micro-class teaching to improve the effectiveness of PE teaching in primary schools the goal of. First, clever use of micro-class teaching, observe the development of primary school students learn to develop the golden age habits, sports habits and norms
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