不妨让孩子成为第二季大米，因为，不是所有第一都好。我从来不给孩子太多压力，喜欢什么就尽力支持，并以身作则，让孩子养成好习惯。不搞奖惩制度，让孩子明白自己的人生就要自己想方设法走下去，做自己的主人。
　　朋友的孩子学习并不出众，从来没考过第一名，也没有当过班长，只是担任着语文课代表一职。但他的孩子全面發展，乒乓球打得棒、书法写得不错、唢呐更是吹得悦耳动听……
　　这次高考，朋友并没有过多管教，甚至告诉孩子：“只要发挥自己正常水平，考不上好大学，咱们学一门技术也行，条条大路通罗马！”
　　最后成绩下来了，朋友的孩子成绩不错，考上了心仪的大学。
　　在给孩子的庆祝会上，看到这个彬彬有礼的孩子，大伙纷纷向朋友请教教育孩子的高招，朋友推辞不过，反问大家一个问题：“在江西，农民一年收获两季水稻，但很多当地人只吃第二季大米，第一季几乎没人吃，这是为什么？”
　　我们不得其解。朋友说，为了不耽误第二季插秧，农民会使用各种方法，包括化肥、农药，对第一季水稻进行催化生长，而对于第二季则没有压力，水稻顺其自然成长，其结果就是：第二季大米好吃，更有市场。
　　这时，朋友话峰一转，说：“不妨让孩子成为第二季大米，因为，不是所有第一都好。我从来不给孩子太多压力，喜欢什么就尽力支持，并以身作则，让孩子养成好习惯。不搞奖惩制度，让孩子明白自己的人生就要自己想方设法走下去，做自己的主人。”
　　朋友的一席话赢得大家热烈的掌声，我更是深有感触：一直以来，许多家长都对孩子施加压力，让孩子努力学习，争取第一，孰不知，这样反而让孩子产生更大压力，继而对学习、生活失去信心。
　　做第一固然好，但是不能苛求自己，第一不行，可以退求其次，做第二，这样压力小了，反而游刃有余，往往取得出乎意料的成功。让孩子拥有一个好的心态，脚踏实地、顺其自然的成长，你会发现，你的孩子会像那第二季的大米，好吃且更有价值。