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体验式教学与思想政治理论课之间存在着密切的关联，文章分析情境创设在思想政治理论课中应用的理论依据与现实诉求，并对情境创设在思想政治理论课中的应用进行了探索与研究，科学划分情境创设的教学步骤，进一步延伸情境创设的平台，有助于情境创设更加科学地应用于思想政治理论的课程中。
思想政治理论课体验式教学中情境创设的应用研究--以“思想道德修养与法律基础”课程为例
【摘 要】
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体验式教学与思想政治理论课之间存在着密切的关联，文章分析情境创设在思想政治理论课中应用的理论依据与现实诉求，并对情境创设在思想政治理论课中的应用进行了探索与研究，科学
【机 构】
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东华理工大学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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