微时代市场下高职大学生心理危机干预机制研究

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互联网+时代的到来,全新的微时代也随之来临,不仅使人类的传播活动与传播模式得到改变,也对高职院校的思政政治教育工作,包括心理工作提出了更高的要求。本研究通过研究国内外相关文献,试图以微时代为背景,以心理危机干预为手段,通过对高职院校大学生心理现状的调查,加入积极心理学的研究成果,探索出一条适合高职院校自身发展得心理危机预警和干预模式。
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