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人文素养是学生综合素质的重要内容,从人文的维度上讲,保护好小学生,以他们为本,授受知识,开启智慧,训育身心,润泽与点化人生的境界,让他们按照自己的爱好、性格、特长,在自己的人生轨道上健康成长,是教师师德的最佳体现。笔者从四个方面谈如何在小学语文课堂教学中渗透人文教育。
随风潜入夜 润物细无声——浅谈如何在小学语文课堂教学中渗透人文教育
【摘 要】
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人文素养是学生综合素质的重要内容,从人文的维度上讲,保护好小学生,以他们为本,授受知识,开启智慧,训育身心,润泽与点化人生的境界,让他们按照自己的爱好、性格、特长,在自
【机 构】
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滕州市木石镇中小学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年08期
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