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与新授课相比,复习课往往得到人们的关注度少.很多教师在复习课中只是带领学生重温知识,然后稍加练习,学生对这样的复习模式缺乏新鲜感.而基于母题思想的物理复习课具有一定的挑战性和整体性,便于促进学生真正学习,从而提高学生的理解能力和分析能力.
基于母题的物理复习课研究
【摘 要】
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与新授课相比,复习课往往得到人们的关注度少.很多教师在复习课中只是带领学生重温知识,然后稍加练习,学生对这样的复习模式缺乏新鲜感.而基于母题思想的物理复习课具有一定
【机 构】
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石家庄市裕华求实中学 河北 石家庄 050011石家庄市第四十中学 河北 石家庄 050011;
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2020年12期
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