【摘 要】
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课外阅读是激活中职学生语文学习的源头活水.中职语文教师可从三方面加强对学生的课外阅读引导:教师率先示范,做好阅读的表率;开展“午间阅读”,保证一定的阅读量;交流读书心
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课外阅读是激活中职学生语文学习的源头活水.中职语文教师可从三方面加强对学生的课外阅读引导:教师率先示范,做好阅读的表率;开展“午间阅读”,保证一定的阅读量;交流读书心得,引导学生爱上阅读,充分享受阅读的乐趣.
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