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习总书记强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化.鄂州职业大学图书馆主动发挥图书馆的教育和文化传承职能,......
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“课外阅读课程化”是一种基于语文课程标准的思考与探索,它与以往“放羊式”的课外阅读具有质的区别,学生阅读的过程不再是像以前......
本文介绍了笔者所在学校选择“世界咖啡”的形式,对教师培训形式进行创新的一些举措。教师在宽松的环境和开放的平台上,进行读书心......
有人说:不读书的民族是没有前途的民族,不读书的教师是没有前途的教师。本文从数据中找寻当前教师队伍中令人担忧的阅读状况,在比......
本文首先阐述了新课标对课外阅读的要求,并呈现当下儿童阅读现状:儿童阅读主体性缺失,难以维持阅读兴趣;阅读策略导向知识的获取,......
苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读.”《小学语文新课程标准》中也要求学生......
课程标准明确指出学生九年课外阅读总量应在400万字以上,想要达成这个阅读总量,就要提高学生自身的阅读能力,想要提高阅读能力,就......
课外阅读是激活中职学生语文学习的源头活水.中职语文教师可从三方面加强对学生的课外阅读引导:教师率先示范,做好阅读的表率;开展......
习作教学是小学语文教学中的一个重要板块,是提高学生观察、思考、表达、创造能力的过程,而低年级学生的写话学习可以说是习作这项......
教学目标:1.通过交流小说中精彩的情节,读懂主要人物形象。2.品析小说中精彩的片段描写,把握科幻小说的艺术特色。3.进行幻想练习,......
通过引导学生交流读《三国演义》后的收获,使学生对《三国演义》这部历史小说有更深刻的认识,同时激发学生对历史知识、课外阅读的......
少年儿童读者总的特点是爱读书、又爱活动。他们求知欲强而学习有效时间短,阅读内容广泛而又通俗浅显,有初步理解能力而以形象思维为......
喜欢语文教师这份职业,喜欢和孩子们一起徜徉在知识的海洋中,喜欢课堂上孩子们指点江山激扬文字的神采,为了喜欢我踏上了追寻之路。追......
在课程游戏化推进过程中,我园以"相信幼儿是有能力的主动学习者,是自信表达者与沟通者;相信教师是有能力的主动学习者,是自信表达......
针对学校青年教师从教经历不长、教学实践经验缺乏、课堂驾驭能力不足等问题,巴中市经开区黄家沟实验小学积极探索培养途径,坚持“......
由腾讯视频与实力文化共同制作的场景式读书节目《一本好书》第二季近日以豆瓣9.3分高口碑收官。节目每期都能引发不同的热点话题,......
阅读推广服务是图书馆一项新的服务职能,可以帮助读者阅读到更多更好的图书,并养成良好的阅读习惯。但现有的阅读推广服务往往具有......
感悟学习在语文学习中至关重要,感悟能力是学生的一种基本素质.本文从观察生活、读书交流、亲子共读三个方面谈一谈对培养学生感悟......
步入大学,因专业学习、考试等需要难免需购买不同类型的参考书目。而如何处理这些被使用的资源是我们共同关注的问题,资源节约与重......
“说” 的能力是当代公民必备的基本素质, 培养小学生的 “说” 的能力是语文教育的重要内容, 也是素质教育的要求. 要培养学生的......
随着信息科技、多媒体以及计算机的飞速进步发展,全球信息一体化渗透到生活的方方面面。当然,对于教育这个重要行业也是尤为明显。......