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以小学信息技术课中激发学生学习兴趣的“四化”为主,再结合当下新课改教学要求,从信息主题导入情境化、教学氛围民主化、信息技术教学内容生活化、评价形式多元化这几方面进行深入探讨,其目的在于提高兴趣“四化”在小学信息技术教学中的运作效率.
小学信息技术课中激发学生学习兴趣
【摘 要】
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以小学信息技术课中激发学生学习兴趣的“四化”为主,再结合当下新课改教学要求,从信息主题导入情境化、教学氛围民主化、信息技术教学内容生活化、评价形式多元化这几方面进
【机 构】
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大连瓦房店市永宁镇中心小学,辽宁 大连
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年5期
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