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在对浙江省46所高职院校课程网络化建设中存在问题的调查与分析基础上,提出了"注重系统工程建设,实施四项推进策略;注重师资培养工程建设,实施教学互动策略;注重校际联合工程建设,实施课程资源共享策略;注重开源软件工程建设,实施新技术领先策略"等一系列新思路,以期对课程网络化建设工作进行实质性的推进和改革。