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随着我国教育改革的不断深入，加大了教师关注学生心理健康成长的重视力度，新课改也要求教师不应该只关注学生的书面成n绩，要将教学重点放在学生的素质教育上，重点培养学生的核心素养。德育作为高中阶段不可缺少的课程之一，目的是培养具有良好道德素n养的人才，心理教育是随着新课改的要求逐渐被人们所重视的，目的是培养具备较高心理素质的人才，这两门学科的重点都是在思想层面对n学生进行教育，注重学生思想能力的提升，这也使两门学科的融合教育成为新型教学发展方向，将两学科的优劣进行互补，共同塑造学生的n健全人格。