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初中阶段是学生学习数学学科的关键时期,具有承上启下的作用,这就需要老师响应新课改教学要求,加强对目前初中数学教学的研究,在了解其问题的基础上,提出有效的创新教学策略,以此来更好的提升初中数学教学的质量及效率。本文将以此为研究中心,进行具体性的探讨。
初中学科“创新”教学的策略
【摘 要】
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初中阶段是学生学习数学学科的关键时期,具有承上启下的作用,这就需要老师响应新课改教学要求,加强对目前初中数学教学的研究,在了解其问题的基础上,提出有效的创新教学策略,
【机 构】
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通化市外国语学校
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年10期
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