【摘 要】
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生活中，几乎每个幼儿都喜欢涂鸦和绘画，表现出了视觉艺术的雏形。沉浸在涂涂抹抹之中的幼儿俨然就是一位艺术家。艺术活动能促进幼儿的认知能力和创造能力的发展。《纲要》指出
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生活中，几乎每个幼儿都喜欢涂鸦和绘画，表现出了视觉艺术的雏形。沉浸在涂涂抹抹之中的幼儿俨然就是一位艺术家。艺术活动能促进幼儿的认知能力和创造能力的发展。《纲要》指出：“引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣。”利用美术活动这一艺术手段开发幼儿的创造潜能是极佳的教育途径。在多年的美术教育实践中，我总结了几点与传统教学不同的方法，它们更侧重激发幼儿的想象力和创造力的发展。
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