【摘 要】
：
在当前新课程教学改革不断深化的背景下,基础教育中的美术教育也开始受到更多地关注。小学阶段的美术教育对于培养学生的审美以及创造能力有着不可忽视的作用,因此在美术教学活动开展中应有意识的将美术教学与其他学科进行有机融合渗透,用全新的教学模式带给学生不一样的美术学习体验。文章基于当前小学阶段美术教学的现状分析了多学科融合教学的重要意义,最后针对性提出了小学美术中实现多学科融合教学的优化策略。
论文部分内容阅读
在当前新课程教学改革不断深化的背景下,基础教育中的美术教育也开始受到更多地关注。小学阶段的美术教育对于培养学生的审美以及创造能力有着不可忽视的作用,因此在美术教学活动开展中应有意识的将美术教学与其他学科进行有机融合渗透,用全新的教学模式带给学生不一样的美术学习体验。文章基于当前小学阶段美术教学的现状分析了多学科融合教学的重要意义,最后针对性提出了小学美术中实现多学科融合教学的优化策略。
其他文献
本文基于合作学习视角,分析探讨小学语文教学的相关问题。合作学习是新时期一种高效学习方式,其能够充分调动学生学习的自主性和积极性。文章对合作学习的意义作以简单阐述,并对其在实际应用过程中存在的问题作以简单分析,指出教师和学生两方面的问题。在此基础上提出合作意识、趣味课堂、教学引导以及评价机制等多项举措,力求提升学生合作质效,推动高效语文课堂的构建。
古诗文作为中华民族文化中灿烂的瑰宝,拥有着悠久的历史文化内涵。同时古诗文也是中小学语文教材中的重要组成部分。教育部提出要重视九年义务教育语文课程内容的高度一致性和衔接性,特别指出需要教师额外重视学生在古诗文方面的知识衔接。因此对小升初阶段的语文课程来说,保持古诗文衔接度是关键。但实际情况表明,小升初时期的古诗文教学现状并不理想,多数初中教师的古诗文教学方式和小学教师的教学方式有较多差异。更缺少行之有效的古诗文学习方法。因此为了避免出现语文学习两极分化的现象,在小升初阶段教师就应该做好相关的古诗文衔接工作,
随着现代教育理论的发展和进步,如何在课堂教学中展示出时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题。在高中教学阶段,语文课程教学受到的重视度逐步下降,学生通过长期的学习已经具备一定独立自主学习能力,对语文课程的理解程度也在不断加深。但部分学生在学习仍存在一些脱节问题,表现为在文字学习和理解上缺乏必备的素养和学习意识。本文将在核心素养视野下对高中语文中的文字就教学进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
在小学语文教学中巧妙融入游戏教学活动,对于教师授课、学生听课都有事半功倍的效果。通过妙用游戏,不但能够使小学生掌握了学习的主动性,也能够提升小学语文教学效率。因此,对教师而言,要学会巧用、妙用课堂游戏,利用游戏不断增强小学语文教学成效。基于此,本文将对巧用游戏活动,提升小学语文教学的有效性进行分析。
信息技术的高速发展涉及各个领域,幼儿教育也深受其影响。这种信息技术化的幼儿教学势不可挡,然而我们应正确认识并且合理运用,将其积极影响发挥到极致,尽量避免消极影响的干扰。因此,本文将简要探讨信息技术与幼儿教育,并分析信息技术对幼儿教育教学活动产生的具体影响,以促进幼儿教学更好的发展。
随着我国社会的不断发展,人们对小学教育方面的发展投入了越来越多的关注。数学是小学教育当中的一门主要教学科目,对学生的数学核心素养以及其他方面的能力有着重要的培养作用。为了能够进一步的加强该科目的教学有效性,就必须要构建一个高效教学课堂,以这样的方式提高课堂教学效率,提升教学质量。并且要进行深度教学,除了提升学生的数学能力以外,还要提升学生的综合素养。
新课程改革下核心素养对语文教学有着重要影响,阅读是小学语文的基础内容,同时阅读能力也会影响其他学科的学习,因此,受到教育界和社会相关部门的广泛关注,在核心素养背景下进行小学语文阅读教学,可以有效提高学生的阅读水平以及交流能力,提高学生的综合能力,贯彻落实新课程改革,为学生今后的发展奠定夯实的基础。本文主要探讨核心素养背景下的阅读教学方法,从而更好的促进学生的阅读水平的提高。
足球游戏是应用足球所进行的一系列游戏活动,足球游戏在训练当中的意义非凡。首先,足球游戏具有一定的竞技性,在足球的比赛过程当中,是两个队伍的竞技运动,因此在进行足球游戏的过程当中,我们能够让同学们意识到足球运动的竞技性,比如说在足球游戏当中,我们通过个人技术的晋级,局部战术的晋级,整体战术的晋级进行设置。其次,足球游戏是具有趣味性的游戏,足球运动是世界的第一运动波及范围广,覆盖人群广泛,深受世界各国人民群众的喜欢原因就在于它非常强的趣味性。在教学过程当中,我们进行一定的足球游戏内容,有利于帮助学生调动积极性
幼儿园的行政后勤工作是保障幼儿园健康、安全、高效发展的重要基础。而在幼儿园的后勤管理工作中应用精细化管理,可以有效地提高后勤工作的整体水平,并保障后勤工作的顺利开展。文章主要对于当前幼儿园行政后勤管理中存在的问题进行了探讨,提出了在幼儿园后勤管理中实施精细化管理的策略。
作为小学学习的主要科目,语文在学校教学工作中占据着重要的位置,在语文课堂中学到的知识,是学生了解世界、学习其他科目的基础,对学生的人生产生重要影响。小学语文是学生接触语文知识的初步阶段,也是对语文产生兴趣、培养良好学习习惯的重要时期,对语文产生好感能够使学生更加认真地学习其他学科的知识。因此,本文主要分析了当前小学语文课堂教学效率不高的问题,以此提出针对性的意见,进而发挥学生的主体地位,发掘学生的创新意识,提高课堂教学效率。