【摘 要】
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目的提高患者生活质量、探讨健康教育的效果。方法选取我院从2011年6月至2012年3月到我院住院性无创呼吸机治疗的COPD患者60例作为临床研究对象,并将所有患者随机分为教育组
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目的提高患者生活质量、探讨健康教育的效果。方法选取我院从2011年6月至2012年3月到我院住院性无创呼吸机治疗的COPD患者60例作为临床研究对象,并将所有患者随机分为教育组和对照组两组,对照组患者采用常规健康教育方式,教育组患者采取新型健康教育方式。记录两组患者使用无创呼吸机依从性、1s用力呼气量(FEV1)和无创呼吸机使用时间。结果教育组患者30min以内的依从性为90.0%,显著高于对照组的15.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。此外健康组FEV1高于对照组,使用时间也短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育对COPD患者使用无创呼吸机可以减轻患者的心理压力,缩短患者依从性时间,增加患者舒适度,缩短呼吸机的使用时间。因此我们认为健康教育效果显著,值得在今后推广使用。
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