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教师的专业素养是关系到能否顺利完成教学的关键。教师只有主动发展,不断充实自己,方能在课程教学改革过程中立于不败之地。教师如何做到主动发展,增强自己的专业素养呢？作为一名历史教师,我认为历史教学中若能落实审、查、判、断这四步,或可增益己所不能,培养学生核心素养。
审查判断：提升历史专业素养四步法——以漫画《舆论》为例
【摘 要】
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教师的专业素养是关系到能否顺利完成教学的关键。教师只有主动发展,不断充实自己,方能在课程教学改革过程中立于不败之地。教师如何做到主动发展,增强自己的专业素养呢？作为
【机 构】
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上海师范大学附属外国语中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2016年13期
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