【摘 要】
:
英语是全球通用的语言之一,加之全球各方面一体化的不断发展,使得英语的使用范围越来越广泛.这不仅使得英语相关专业的人才成了社会各阶层争抢的“香饽饽”,同时也给教育界在
论文部分内容阅读
英语是全球通用的语言之一,加之全球各方面一体化的不断发展,使得英语的使用范围越来越广泛.这不仅使得英语相关专业的人才成了社会各阶层争抢的“香饽饽”,同时也给教育界在培养优秀英语人才方面添加了一定的压力.听、说、读、写是进行英语教学的基本形式,而在这四个教学环节当中,英语阅读教学则是贯穿整个课堂教学的引线,其在英语这一学科的综合教学地位举足轻重.尤其是对于高中生来说,其英语阅读能力的高低往往会在很大程度上直接与其英语综合水平挂钩,甚至还起着决定性的作用.为在营造高效高中英语阅读课堂基础上不断深化学生的英语综合能力以及顺应“新课改”教育改革方针的号召,如何在高中英语教学过程中构建高效性的阅读课堂俨然已成了各从事高中英语教学工作者的重点研究方向.
其他文献
物理学是中医药院校开设的一门基础课,课程开设的目的是以物理学的知识体系结构和学校人才培养目标为宗旨,通过物理学课程的学习,使学生对物理学所研究的各种运动形式以及他
小学语文教育的教学实效性是指小学语文教师在课堂上所教授的知识内容能够对学生起到真正的教育作用.小学语文教师在教学过程中要不断更新教育理念、改进教学方法,注重发挥学
将时事热点与思想品德课堂教学紧密结合起来是教师必备的素养,如何将时事热点有效融入课堂,将“中国梦”融入思想品德课程教学有着深远的意义.如何引导学生正确理解“中国梦
在高中英语教学中,经常遇到这样的情况,很多学生在英语上花了大量的时间和精力,但英语学习的效果还是不理想,根本原因是学生没有掌握有效的学习方法和学习策略。我们知道,“教是为了不教”。美国有一句谚语:Give a hungry man a fish and you will feed him for a day. Teach him how to fish and he will feed himse
通过对分层教学方式方法的初探,证明了分层教学能够有效地克服学生掌握知识水平两极分化的矛盾,真正做到面向全体学生,以学生为主体,激发学习兴趣和信心,开发学生潜能,提高学
一、提高途径 1.影视文化 近年来大量优秀的英美影视作品通过各种途径传播人中国,并且受到了广大英语爱好者的欢迎和追捧。比较有代表性的有奥斯卡最佳影片(例如近年来获奖的拆弹部队和国王的演讲等等)、好莱坞出品的动画片(海底总动员和玩具总动员等等)以及BBC出品的纪录片(地球的力量系列和美丽中国系列等等)。 2.英语杂志 专业的英语杂志内容包罗万象,涵盖经济、社会、历史、文学、艺术、体育
针对游戏化教学在小学语文教学中的应用问题,本文在简要分析小学语文游戏化教学现状的基础上,具体探讨了改善小学语文游戏化教学的对策.
英语课程标准明确提出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合
列数字也叫列数据,是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法.列数字是说明文中最为常用的说明方法之一,用数字来说明问题,它可以使说明对象的特征显得更准确,使说明
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(试验稿)从应用的角度出发,进一步提高了对初中生英语写作能力的要求,新增的内容要求学生能在语境提示下表达自己的观点,“能仿照学过的话题或题材,利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等;能按要求笔头转述所听、所读的简单内容;为图片提供简单的文字说明并能表达自己的观点”。但现实中,初中生英语写作能力的训练还远远没有得到足够的重视,其主要原因是教师的教学策略不当