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为活跃英语课堂教学气氛、高质高效完成高中英语教学任务,本文结合教学实例,阐述了情景创设的几个基本原则,并从如何激发学生的学习兴趣、促进其创新思维和提高其语言能力出发,探讨了情景创设的几种有效方式,让学生能够较快、较好地融入教学环节,从而达到教学效果的最优化。
浅析高中英语课堂教学情景创设的策略
【摘 要】
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为活跃英语课堂教学气氛、高质高效完成高中英语教学任务,本文结合教学实例,阐述了情景创设的几个基本原则,并从如何激发学生的学习兴趣、促进其创新思维和提高其语言能力出
【机 构】
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辽宁省本溪市第二高级中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年01期
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