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PPP模式是对于政府资源和社会资源的深度融合,有利于学前教育事业的高速发展,进而解决"入园难、入园贵"的普遍问题,并达到更高的学前教育惠普性。为此,本研究结合我国当前的学前教育发展形势,解析了PPP模式在惠普性学前教育发展中的优势,并提出了相应的构建。希望能够真正推广PPP模式,为学前教育基数和质量的优化提供理论参考。